翻开柬埔寨桔井中山学校85周年纪念特刊，看到一张张珍贵的历史照片，我想，在柬埔寨，除了桔井，没有任何学校能找到如此多的历史照片，说明桔井中山人的努力、细心、团结和对母校怀有一颗赤诚的心，否则，难以征集到这么多照片。
    上百张历史照，也是中山学校85年来一部辉煌的史诗，展现出了中山学校那个年代的校风和学生老师们的工作、学习和生活的点滴，也是战前这座远在东北的著名华校生动活泼办学作风的写照。
    翻开中山学校近百年的历史，我们不禁对先辈们当年克服困难，努力办学和弘扬中华文化的精神深感崇敬和钦佩，看到柬埔寨目前的华社也正在沿着先辈的脚步，排除万难弘扬中华文化的精神而感到欣慰，更难得的是，在开放的政策下，华文教育已经变得无国界，有很多柬埔寨人子女也正在学习华文。在国外，学习华文的老外也越来越多，随着中国国力的强大，学习华文已经变成一种潮流，相信先辈们在天之灵必定感到欣慰。
    翻开桔井中山学校的校史，里面记载着中山学校已走过85年既光辉又艰辛的路程。难以想象，这座远离首都金边约300公里，而且当年公路未修好，只能依靠乘船沿湄公河来往于金边桔井的城镇，我们的先辈们在资源异常匮乏的情况下居然能办成学校，而且办得那么好，真不简单。
    建立于1928年的桔井中山学校，当时正值中国国内大革命年代，住在当地的华人有潮人和广府人，所以学校也分别由潮州帮和广府帮所办，至抗日战争胜利后的1945年前后才两校合而为一，并为了纪念国父孙中山而易名为“中山学校”。
    中山学校虽然身处较偏僻，但也深受当年发生在祖藉国革命思潮的影响，克服了法殖民主义的种种限制，如火如荼地进行抗日救亡工作，宣传爱国思想。据记者了解，在那个时代，华人虽身居海外，但还保持中国籍，每年要纳身份证税，申请护照要到当时驻柬的“中华民国领事馆”申办。
    在抗战胜利后，社团和学校中两股势力的斗争还是很激烈，至1948年由来自越南的南侨学生出任校长后，才为两派斗争划上句号，而后又废除帮界，进而合并成联校。
    当时的中山学校只有二百多学生，学制办到高小，加上教师年纪较大，难以使学生吸收新鲜事物，社团领导也意识到此弊端，认为要提高教育质量，务必补充师资新血，在逐步实施此计划后果然渐见成效。
    随着学生逐年增加，1952年，校董会决定筹款扩建8间课室，当时学校只有七名老师而且多是刚出校门的高中生，全无经验，但经努力和协调，这批年青老师最后还是做得不错，校务蒸蒸日上，推动了当地华教的进步和发展，至1953年终于开办初中班，还允许学生寄宿，吸引不少邻近学生，连老挝南部的学生也远道来到中山求学。
    至1956年西哈努克亲王在印尼万隆结识周恩来总理后，中柬两国关系进入最新善和互信的关系，桔井中山学校更享有全柬华侨教育界的最佳荣誉，也培养出许多能干、德才兼备的优秀教师。
    但好景不长，1970年朗诺发动军事政变后，柬埔寨多年的和平生活遭到破坏，全国各省市华校被迫关闭，唯有中山学校暂时还能上课。但从经验得知，战争一旦打起，不可能三几个月能结束。如果关闭学校，则学生就得面临失学，经商量后，一致认为，若继续在学校上课会有危险，于是采取“战时防空分散办学”的办法，说服社团华胞，在市区华人商店后边或楼上腾出空间给学校借用，只将桌椅搬到临时课室，一挂上黑板，就可以上课，由一位老师“站点”，当时学校总共在校外分散办了三十八个这样的教学点。
    但到1974年后，波尔布特开始在各地掌权，进而控制金边和其他地区，并实施“黑色恐怖”统治，华人几代人创下的基业，乃至教育全部被扼杀。
    1979年，在波尔布特政权终结后，华胞们虽然走出了黑色政权的统治，但每个人都是两手空空，开始白手起家，重建家园。当生活稳定后，经过五年的努力，终于与当地政府达成赎回中山学校的协议，在华胞们和分散在海外的校友们共襄盛举热心捐款下，于1999年11月赎回中山学校，并经过一年多的重修后，于2000年8月正式开学，200多名原读于后坡礼高脚屋的学生搬进新校舍上课，使中山学校浴火重生。
    值得指出的是，桔井中山学校全盛时期，学制办至初中，共有六个班的初中生就读，全校学生近二千人，是除了金边之外，学生最多的省级华校，可惜目前仅有一百多学生，而且大部分为柬埔寨学童。