朗读是中文教学中的重要环节，是理解课文和培养口语能力的重要途径。为了让学生能用汉语普通话正确、流利、有感情地朗读课文，促使师生重视朗读教学，激发学生朗读的兴趣，4月25日，民生中学举行了小学部中高年级组课文朗读比赛。

本次活动强调参与率和吸引力，为了让每一个学生都经历参与准备过程，比赛采用随机抽签方式确定参赛同学和朗读篇目（范围为本年级课本中所学过的课文），随抽随读，不给准备时间。在比赛中，被现场选中的12个班级的60名参赛选手当场抽取参赛篇目，依次登台朗读。比赛现场气氛热烈，参赛选手精神饱满，热情洋溢。选手们以不同的风格展现了各自的风采，赢得了现场观众的阵阵掌声。经过激烈角逐，最后，共有20名同学获得一、二、三等奖，有4个年级获得团体奖。

本次课文朗读比赛活动达到比赛目的，激发学生对朗读课文的兴趣，检查了课堂朗读教学的成效，进一步加深了同学们对课文内容的理解。(子洋)

图为：比赛现场