柬埔寨社会整体发展了，但人心发展了吗？

柬埔寨是近二十年来经济发展速度最快的国家之一，在东协国家中悄然崛起，俨然成为亚洲经济新老虎，大部分南进来柬埔寨发展的外国人，都是看准了这里的商机与钱袋子，举家搬迁的也不在少数，而选择教育机构对家庭便是一大难题。

品格教育的意义

鉴于国内没有学习外语的环境，一旦到了国外，家长认为外籍老师能把孩子教会英语就行了。对于语言能力的追求，自是无可厚非，但却常常忽略了学校缺少对孩子道德品格的培养和塑造，缺少了品格教育，学习将是舍本逐末。

人民教育家陶行知先生曾说，“道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”又说“先生不应该专教书，他的责任是教人做人; 学生不应该专读书，他的职责是学习人生之道”都道出了人格是素养的核心，亦应为学校的教育重点之一。

新柬传薪国际学院为金边优质、正统的新加坡教育学府，合壁中西，奠定菁英素质教育。我们坚信教育是塑造孩子性格与未来的关键，除了追求学术上的成就，争输赢以外，从小注重孩子的品格教育，既包括思想品德教育，也包括良好行为习惯的培养，思无涯、行有矩，致力于孩子完整人性的养成。

品格教育四大概念: SCIA “四把钥匙”

1)      自省

2)      向他人学习

3)      公开呈现

4)      互相扶持

品格教育概念 

新柬传薪国际学院(SCIA)品格教育的四大概念源自于美国纽约大学著名教育家Thomas Lickona’s 教授的 12-Point Approach to Character Education 框架: 自省、学他、公开呈现与互相扶持。自省，是怎样和自己相处，便是见不贤内自省，懂得自我评估与反思。

学他，是学会怎样和别人相处，即见贤思齐。公开呈现，是无论在什么样的情况下，都会身体力行，为人民谋福利。互相扶持，是建立一个相互扶持的社群，激励大家向上向善。学生能无所畏惧地进行自我评估和反思，从而提高学生外在行为素养和内在道德素养。

以上四大概念，正是构成“做人”的条件，有效地解决难题，完成任务则是“做事”的原则。我校致力教养出懂得做人、做事的孩子，教育的目标才能真正的落实，正因此道德及价值教育都是我校将努力促进学生成长的方向。

与社会连接

除了巩固学科学习，好的学校会积极创造条件让孩子融入社会，而这正是新柬传薪国际学院社区服务计划宗旨。孩子们借由老师的带领，学习为社会贡献，走入人群，服务社会。透过身体力行行善，帮助他人的同时，孩子也能学习新的技能，团队合作能力，更重要的是内在的改变。学会从不同的角度看世界，懂得知足，以及获得达成目标的成就感。孩子们在这里，一步步迈向思善、行善、为善的道路。

新柬传薪国际学院(SCIA)作为新加坡管理学院(SIM)全资子公司，凭借着过去54年来的教育经验，除了将严谨并优质的新加坡教育系统带入柬埔寨，我们也将致力于将更多品格教育理念和正确的价值信仰带给金边的家庭与孩子。我们诚挚地邀请您出席我们的教育讲座，与智者为伍，与良善者同行！

新柬传薪国际学院教育讲座

时间：2018/5/18 上午九时至十二时

地点：金边壹号售楼处

主办：新柬传薪国际学院（SCIA）,金边壹号(One Park)