“‘一带一路’建设带热了赴俄留学。”王柄然毕业于俄罗斯国立师范大学，“我的专业是俄语，每年学费约3万元人民币，费用相对不高也是我选择赴俄罗斯留学的一个重要因素。”

如今已留学归来的王柄然在某教育集团从事俄罗斯留学咨询工作，“‘一带一路’极大地拓宽了小语种专业学生的求职方向。过去求职难、选择少的现实一直困扰着我们，随着我国与‘一带一路’建设参与国家往来合作不断深入，外语人才大展拳脚的机会增多了。”合作交流免不了语言沟通障碍，对外语人才的需求不断增加。

中国留学生走出去的步伐正在加快。根据2016年教育部印发的《推进共建“一带一路”教育行动》，我国实施“丝绸之路”留学推进计划，以国家公派留学为引领，推动更多中国学生赴“一带一路”建设参与国家留学。2016年，我国共选拔226名国别区域研究人才赴34个国家，选派908名涉及37门非通用语种人才的出国培训进修。2017年，我国又设立“丝绸之路”中国政府奖学金项目，每年向“一带一路”建设参与国家额外提供总数不少于3000个奖学金新生名额。目前，我国已与24个“一带一路”建设参与国签订学历学位互认协议。

国际留学生来华的热情也在上涨。随着“一带一路”建设不断推进，参与国家来华留学的国际学生数量持续增长。这几年，泰国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚和老挝等“一带一路”建设参与国家的来华留学生增幅平均值超过了20%。

深化教育合作让百姓有了更多“充电”的机会。今年7月7日，缅甸的仰光中国文化中心正式启用，将常态化举办各类文化活动，向公众提供包括中国语言、文化艺术、非文化遗产、武术、传统医学、烹饪美食等培训课程。中心除了向当地民众展示中国优秀文化，还为中国民众了解缅甸历史文化提供平台。其他海外文化中心也在积极开展文化交流活动。（林丽鹂 齐志明）

（记者 罗珊珊整理）

《 人民日报 》（ 2018年08月24日 17 版）